우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오.

소개글

우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 학교사회복지의 발달과정 정리
2. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
아직도 학교에 학교사회복지사가 근무하는 곳이 많지 않다. 그만큼 힘차게 시작했지만 성과를 거두지 못했다는 방증이다. 학교사회복지의 역사를 거슬러 올라가면, 구체적인 시가가 도출되는 구간은 1996년이라 할 수 있다.

<중 략>

Ⅱ 본론
1. 우리나라의 학교사회복지의 발달과정 정리
우리나라에 공교육제도가 도입되고 의무교육에 관한 국민의 권리가 보장된 지 반세기가 지났지만 학교사회복지에 대한 개념이나 학생복지에 대한 용어는 최근에야 알려졌다. 우리나라에서 최초의 학교사회복지의 역사는 생활지도로 거슬러 올라간다. 생활지도는 1958년 문교부의 후원아래 서울시 교육위원회에서 개최한 40명의 중등학교 교도교사를 강습한 것을 효시로 보고 있다.

참고 자료

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