유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오.

소개글

"유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아기 사회성 발달특징
2. 유아기의 사회성 발달에 대한 중요성
3. 유아의 사회성 발달을 촉진시킬 수 있는 놀이지도 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 사회적 존재로 태어난다. 사회적 존재란 혼자서 사는 것이 아닌 둘 이상의 관계 속에서 상호관련을 맺으며 살아야 한다는 것을 의미한다. 유아들은 성장하면서 사회적 상호작용과 접촉하는 기회가 많아진다. 가정이라는 울타리에서 벗어나 사회집단에 참여하게 된다. 친구를 사귀고, 자신이 속한 환경에 적응하기 위해 사회적 규칙을 습득하는 등의 모습을 통해 사회성이 발달하게 된다.
유아교육기관은 유아들의 전인적인 성장에 도움을 주기 위해 구성된 교육과정에 따라 교육목표와 교육내용을 결정한다. 교육적으로 의미 있는 활동을 통해 교육목표와 내용을 실천하는 곳이다. 유아들의 다양한 욕구와 흥미, 발달차이를 수용하여 환경이 준비되어 있으며, 최적의 인적환경, 물리적 환경, 전문적인 교육과정을 통해 함께 놀면서 배우고 성장할 수 있는 곳이다.

참고 자료

영유아교육의교수학습방법(파란마음)
유아기 부모의 양육태도와 사회성발달에 관한 연구(김애숙. 大田大學校 大學院 .2004)
어머니의 양육태도와 유아의 기질이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향(김근화.중앙대학교 사회개발대학원.2006)
미술중심 통합문화예술교육이 유아의 창의성과 사회성 발달에 주는 영향(조수현.한양대학교 교육대학원.2012)
놀이를 통한 유아의 사회성 발달에 관한 연구 동향(최정화.성결대학교 교육대학원.2019)