영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요
- 최초 등록일
- 2022.07.22
- 최종 저작일
- 2022.07
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소개글
영유아교수방법론
주제 : 영유아 교육과정의 구성 및 운영
영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요
목차
1. 서론
2. 본론 (부분수업계획안)
3. 결론 (계획안 작성에 대한 소감 및 견해)
4. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
보육의 주요 대상이 되는 영유아 시기는 인간의 일생 가운데 제일 큰 폭으로 변화하고 또 발전을 거듭하게 되는 시기이다. 특히 만3세는 영아기와 유아기의 경계선이라고 볼 수 있다. 그래서 그 시기에 발생되는 변화는 더욱 예민한 것으로 파악할 수 있다. 해당 시기의 영유아는 사회성을 본격적으로 함양시키기 되고 언어를 급격히 발전시켜 나간다. 또한 수의 개념에 대해 익히기 시작한다. 이러한 발달이 본격화되고 급성장하게 되는 것이 바로 만3세인 것이다. 그래서 나는 만3세를 대상으로 하는 수업을 진행하고 싶다. 그들의 민감한 변화를 체험하고 그에 도움이 되는 보육을 수행하고 싶기 때문이다. 이에 나는 본 과제를 통해 만3세를 대상으로 하는 수업계획안을 작성해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.
참고 자료
김운삼, 영유아교수방법론, 양성원, 2018.
이경화 외, 영유아 놀이지도, 양서원, 2018.
좌승화 외, 예비유아교사들의 보육실습 경험에 관한 내러티브 탐구 : 대집단활동 관찰과 실행을 중심으로, 한국생태유아교육학회, 2016.