교육학개론 기말고사

소개글

"교육학개론 기말고사"에 대한 내용입니다.

목차

1. 교육과정에 대한 다양한 이해를 약술한 후, 더불어 살아가는 사회에 기여하는 인물을 길러내는 교육목표의 달성을 위해 교사가 가져야 할 자질을 잠재적 교육과정의 측면에서 논의하세요.
2. 자신이 초보교사라고 가정해 보고, 교수의 3대 변인을 참고하여 수업을 어떻게 평가할 것인지에 대한 기준을 산출해 보세요.
3. 우리나라 교육행정의 주요 관심영역을 약술하고, 그 중, 더 많은 관심을 기울여야 하거나, 필요하다고 여겨지는 영역이 있다면 어떤 것이 있으며, 그 이유는 무엇인지 설명하세요.
4. 만약 자신이 평생교육사라고 가정했을 때, 청소년들에게 어떤 교육프로그램을 어떤 방법으로 실현해 보고 싶은지 구상해 보세요.

본문내용

▣ 다음 사항에 유의하여 답안을 작성하세요.
① 분량: 한 문제당 A4 반장 이내로 작성하되, 총 2장을 넘기지 말 것.
② 오늘(17일) 오후 7시까지 이캠퍼스, 과제관리에 제출.

1. 교육과정에 대한 다양한 이해를 약술한 후, 더불어 살아가는 사회에 기여하는 인물을 길러내는 교육목표의 달성을 위해 교사가 가져야 할 자질을 잠재적 교육과정의 측면에서 논의하세요.
교육과정의 기본적인 구분에는 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정이 있습니다.

참고 자료

없음