학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오

소개글

교과목명 : 교육사회학
주제: 학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 체벌
1) 체벌의 정의 및 목적
2) 체벌에 관한 사회 현황
2. 체벌이 가지는 효과
3. 체벌에 관한 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
체벌을 허용해야 하는가, 금지해야 하는가에 대한 논란이 많았습니다. 학교 교사의 과도하거나 부당한 체벌 또는 훈육을 빙자한 아동 학대에 관한 뉴스를 자주 볼 수 있습니다. 최근 발생한 정인이 사건과 여행 가방에 아동을 가둬 숨지게 한 부모의 사건들을 보면 체벌을 수단으로 이용하여 살인한 것과 다름없습니다. 가정이나 학교에서 행해지는 체벌은 교육의 목적으로 올바른 것을 알려주기 위한 훈육의 수단 중 하나로 사용되어야 하지만, 우리는 육체적인 고통을 가하고, 권위에 따른 복종과 강요를 행하고 있습니다. 이에 따라 이번 과제를 통해 체벌에 대해 알아보고자 합니다. 현재 우리 사회에서 발생하고 있는 체벌을 바라보는 사회적 시선과 체벌을 사용했을 때의 효과 등을 알아보고, 체벌에 관한 제 생각을 정리해보고자 합니다.

Ⅱ. 본론
1. 체벌
1) 체벌의 정의 및 목적
체벌의 일반적인 개념에 대해 먼저 살펴보면, 체벌이란 규칙을 어긴 이에게 고통을 가하는 것으로 상대방에서 신체적인 고통을 주기 위해 물리적으로 상대의 신체에 압력 또는 기합과 같은 벌을 주는 행위를 의미합니다.

참고 자료

경북일보. 체벌. 지면 18면. 2016.11.22.
박정경 기자. ‘징계권 삭제’ 100일, 부모 60% 아직도 “자녀 체벌 필요”. 문화일보. 2021.04.19.
David G. Myers. 마이어스의 심리학 개론. 시그마프레스. 2019