아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에 대해 학습자의 의견을 기술하세요.

소개글

아동관찰및행동연구
주제: 아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에 대해 학습자의 의견을 기술하세요.
-레포트 양식을 갖추어 논리적으로 기술하세요
-바람직한 아동행동연구방법의 의견은 아동의 발달적 특성 및 행동 양식 특성을 토대로 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 면접법
2. 질문지법
3. 검사도구
4. 실험연구
5. 사례연구
6. 포트폴리오

Ⅲ. 결론 (바람직한 아동행동연구방법에 대한 견해)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동교육기관에서의 다양한 영역에 대한 발달 평가는 아동의 성장 및 발달의 방향을 제공하여 주는 나침반으로써 발달적 차이가 다소 큰 아동들의 균형적인 발달을 위하여 반드시 필요한 교육 과정이라고 말할 수 있다. 이는 여러 교육 활동 가운데 발현되는 모든 변화에 대한 근거가 되며, 그를 근거로 하여 개별 아동에게 적합한 의사결정을 내리게 된다. 그러므로 아동을 바르게 이해하기 위한 하나의 수단이라 말할 수 있다. 하지만 기존 ‘평가’라는 단어는 경쟁, 분류, 선발 등과 같은 의미로 이해되어 왔다.
그래서 다른 아동과 비교하여 아동 개인의 객관적 위치를 간접적인 측정의 결과에 의존하게 하는 결과를 낳았다. 다시 말해서 학습 과정이나 변화의 과정보다는 학습 결과를 가장 중요하게 생각하게 한 것이다. 아울러 평가 내용도 교수⋅학습의 실제와 관련 없는 인위적 내용으로서 구성되었다. 그로 인하여 아동 개개인의 학습 과정에 관한 직접적인 정보를 효과적으로 제공하지 못하는 등 평가 및 교수가 융합되지 못하고 분리되는 문제점들이 대두되었다.

참고 자료

김희진 외, 영유아교육기관에서의 관찰, 창지사, 2018.
신화식, 영유아 교과교육론, 양서원, 2015.
임채식, 아동관찰 및 행동연구(유아교사를 위한), 교육아카데미, 2017.