핀란드의 교육

소개글

"핀란드의 교육"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

“적게 가르쳐야 많이 배운다.” 처음 이 말을 접했을 때는 말의 뜻을 이해하는데 조금의 시간이 걸렸다. 교수님의 강의를 듣고 또 여러 가지 핀란드 교육 자료를 찾아보고 나서야 이 말의 감추어진 뜻을 알 수 있었다. 나는 핀란드 교육정책의 핵심 철학 중 하나인 이 말에 전적으로 찬성한다. 아이 둘을 키우며 가장 마음이 쓰이고 안쓰러웠던 것이 이 아이들의 어린 시절은 나중에 어떻게 기억될까 하는 두려움과 걱정이었다. 이런 걱정을 하는 사람은 비단 나뿐만이 아닐 것이다. 초등학교에 들어가기 전부터 선행학습을 시작해 중·고등학교를 거치며 얼마나 많은 시험을 준비하고 경쟁의 환경 속에서 하루하루를 전쟁처럼 보낸 아이들인가. 생각만 해도 미안하고 이들이 핀란드식 교육에서 지향하는 것처럼 경쟁이 없고 평등한 교육, 핀란드식 차별교육을 받고 자랐다면 어땠을까 생각해본다.

참고 자료

김영록(2009),핀란드 교육 정책 자료 분석을 통한 교육 정보와 정책의 시사점, 한국 학술 정보원
후쿠타 세이지 지음, 나성은, 공성태 역(2008), 핀란드 교육의 성공, 북스힐
권충희, 김훈희(2009), 핀란드 교육의 성공요인 분석과 논의, 교육사상 연구(제23권 제3호),