다문화 가정 학생을 위한 학교사회복지 개입

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과목명 : 학교사회복지론
주제: 다문화 가정 학생을 위한 학교사회복지 개입

본문내용

1. 우리나라의 다문화 학교사회복지 사례
우리나라의 경우에는 2011년도 다문화 가족의 범위를 확대하였으며 다문화를 가정을 위해 자녀의 지원으로는 다문화 가정 학생을 위해서 맞춤형 교육을 지원하고 다문화 가족을 대상으로 하여 자녀에게 막상 멘토링을 실시하며 다문화 학생을 위해서 교육 거점학교를 지원하며 학생 다수가 초등학교를 거점으로 하여 학생의 한국어 교육과 교과 학습지도를 하는 지원이 있다.
다문화 가정을 위해서 지원인력을 배치하며 다문화 가정에 학생을 위해서 보조교사 인턴 교사를 지원하고 대학생 멘토를 지원하며 퇴직 교원들을 방과 후 활동을 위해서 보조 인력으로 활용하고 있다. 또한, 학생과 학부모를 wee 센터와 연계해서 전문 상담을 지원하며 전문 복지를 지원하는 등의 지원을 하고 있다.

2. 외국의 다문화 학교사회복지 사례
* 미국
미국의 경우 이민자를 위해서 공교육에서의 ELS라는 프로그램을 운영하며 미국 사회에 적응할 수 있도록 도와주는 프로그램이 있고, 공교육을 받는 ......<중 략>

참고 자료

김동진, 윤구원 외 1명, 다문화복지론, 2018, 공동체
장수한, 학교사회복지론, 2017, 공동체

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