생활지도의 개념
- 최초 등록일
- 2022.02.16
- 최종 저작일
- 2022.02
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본문내용
우리나라의 상담과 생활지도는 그 출발이 8 · 15 해방 직후 도입된 미국의 교육제도 및 사상과 무관하지 않다. 즉, 초기에는 미국 학교의 생활지도 개념과 상담 서비스체제를 모방하여 우리나라 학교에서도 유사한 개념과 상담 활동을 시도하였다. 그러나 시간이 흐르면서 우리나라 학교에서는 상담과 생활지도 영역에서도 우리나라의 문화와 학교 교육 제도에 맞는다고 판단되는 방식으로 그 나름의 제도와 체제를 구성해 왔다.
1990년대 초부터 10여 년 동안 우리나라에서는 상담의 여러 분야와 영역에서 눈부신 발전을 이루었고 그런 발전은 지금도 지속되고 있다. 학교상담과 생활지도 영역 역시 그런 발전에서 예외일 수 없다. 또한 학교상담과 가깝게 연계되어 있는 청소년상담의 발전은 더욱 괄목하다고 할 것이다.
우리나라의 학교상담과 생활지도는 어떤 역사를 거쳐서 현재의 모습에 와 있는가? 우리는 학교상담과 생활지도를 어떻게 개념화할 것인가?
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