성폭력예방교육 수업안

목차

1. 도입
1) 수업준비
2) 동기유발
3) 선수학습
4) 학습목표

2. 전개
1) 정의
2) 사례
3) 활동
4) 실태
5) 위험한 이유
6) 또래 성폭력 예방, 대처방법
7) 성폭력 상담 기관

3. 정리
1) 학습정리
2) 요약정리
3) 차시 예고

본문내용

1. 학습분위기 조성하기
- 간단한 교사 소개
- 활동지 배부하기

2. 또래 성폭력에 대한 영상을 시청한다.
- “영상을 보고 나니 어떤 생각이 드나요?”

3. 성폭력에 의견을 묻는다.
- “앞서서 본 뉴스 영상에서 성추행, 성희롱, 성폭행, 성폭력이라는 말이 섞여서 나왔는데 이들의 차이점을 아나요?”

4. 학습 목표 확인하기
또래 성폭력의 의미를 알고 대처방안을 실천하기

5. 장난과 폭력의 개념과 차이점을 설명한다.
- 장난 : 재미로 또는 심심풀이 삼아 하는 행동
- 폭력 : 남을 거칠고 사납게 제압할 때에 쓰는, 주먹이나 몽둥이 따위의 수단이나 힘
- 장난과 폭력의 차이점 알기
○ 장난과 폭력은 피해자의 관점에서 생각
○ 가해자가 괴롭힐 의도가 없거나 장난으로 행한 행동이라도 피해자가 신체적, 정서적 상처를 입었다면 폭력

참고 자료

없음