유아관찰일지

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3월 29일 11시 40분 ~ 11시 45분
바깥놀이 활동을 다녀온 뒤 손을 씻기 위해 화장실에 간다. 차례를 기다려 손을 씻을 차례가 되자 물을 틀고 손을 적신 후 물비누를 4~5회 손바닥에 뿌린다. 손을 헹구자 물비누 거품이 세면대에 가득 찬다. 거품이 없어지지 않자 거품을 손에 넣은 채 장난을 치기 시작한다. 교사가 기다리는 친구를 위해 손을 헹구고 비켜주도록 이야기하자 손을 빠르게 헹구지만 물이 너무 많이 튀어 티셔츠의 배 부분이 젖는다.
5월 2일 9시 25분 ~ 9시 30분
자유선택활동 시간에 덥다며 교사에게 온다. 교사가 겉옷(체육복 자켓)을 벗을 것을 권유하자 지퍼를 내리고 옷걸이에 자켓을 걸어 놓는다. 매트 자리로 돌아가 앉더니 “아 추워!”라고 말하며 다시 자켓을 가지고 온다. 자켓의 지퍼를 올리려고 노력하지만 잘 되지 않는다. 교사에게 어떻게 하는지 물어본다. 교사가 지퍼 올리는 법을 알려주자 스스로 해보려고 한다. 교사가 도와주려고 하자 “아아 내가 혼자 할 수 있어요.”라고 말하며 지퍼를 올리려고 한다.
3월 25일 10시 10분 ~ 10시 15분
친구들에게 주말지낸 이야기를 들려주고 싶다며 00이가 손을 든다. 교사는 00이에게 앞으로 나와 친구들에게 이야기를 들려주라고 이야기를 하자 장난감 마이크를 잡고 친구들에게 들려준다. 누나랑 집에서 카봇을 봤다고 이야기하면서 마이크를 두 손으로 꼭 잡고 몸을 조금씩 흔들며 방긋방긋 웃는다.
6월 14일 11시 40분 ~ 11시 45분
이야기나누기가 끝난 후 00이가 언어영역으로 가 책장 맨 앞에 있는 동화책 한 권을 꺼내서 교사에게 가지고 온다. “선생님, 이거 무슨 책이에요?”라고 물으며 제목을 가리킨다. 교사는 00이에게 “무슨 글자일까?”라고 묻자 “나 글자 모르는데”라고 말하며 웃는다. 교사가 한 글자씩 손가락으로 가리키며 제목을 알려주자 따라 읽는다.

참고 자료

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