에릭슨의 발달 단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출하시오.

소개글

"에릭슨의 발달 단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 에릭슨의 발달 단계
Ⅲ.결론

본문내용

Ⅰ.서론

에릭 에릭슨(Erik Erikson, 1902 –1994)은 덴마크계 독일 출신으로 미국인으로 발달 심리학자이자 정신분석학자이다. 에릭슨의 가장 뛰어난 이론은 프로이트의 심리 성적 발단 5단계에서 성기기를 청년기로 바꾸고 성년기의 세 가지 단계를 추가한 인간의 심리적 발달 8단계로 유명하며, 정체감 위기(Identity Crisis)라는 말을 만들어 냈다. 모든 인간은 완전한 발달에 이르기까지 특정 단계를 거친다고 보고, 태어나서 죽기까지 인간이 겪게 되는 8단계를 이론화한 것이다. 이 이론의 정의는 어떻게 나누어져 있으며, 이를 근거로 나의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석해 보겠다.

Ⅱ.본론

1. 에릭슨의 발달 단계
1) 신뢰감 대 불신감 (영아기, 0~1세)
어머니와의 관계가 곧 사회적 관계가 되는, 어머니와의 관여도가 신뢰의 초점이 되는 시기이다. 어머니가 유아의 신체적, 심리적 욕구를 적절하게 충족시킬 때 신뢰감이 형성되며 어머니가 부정적이거나 아이에게 주의를 기울이지 않거나 일관성이 없을 때, 아이의 욕구를 충족시켜주지 못할 때 불신감을 느끼게 된다.

참고 자료

네이버 지식백과 심리학 용어사전 ‘에릭슨’
위키백과 ‘에릭 에릭슨’
사회복지학 사전 ‘인간발달단계’