에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출 하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달단계
2) 에릭슨의 심리사회적 발달단계와 발달과제 근거한 나의 경험 분석

3. 결론과 소감

참고문헌

본문내용

1. 서론.
에릭슨은 인간발달의 사회적 맥락을 강조함으로써 프로이트의 심리적 발달의 5단계를 확장하여 심리사회적 발달 8단계 이론을 정립하고 각 단계별로 극복해야 할 위기와 발달과업을 제시하였다. 이런 에릭슨의 심리사회적 이론에 근거하여 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석한 보고서를 작성해 보고자 한다.

2. 본론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달단계.
에릭슨의 심리사회적 이론은 인간발달의 전 생애 접근을 시도하여 성격발달에 있어 개인의 자아와 사회의 역할 모두를 중시한 이론으로 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간발달이 출생에서 사망까지 계속된다는 견해를 기초로 프로이트의 성심리 5단계 발달을 확대‧ 발전시켜서 8단계로 제시했다. 또한 내적 본능 및 욕구와 외적 문화적 사회적 요구간의 상호작용으로 인해 심리사회적 발달이전 생애를 통해 계속된다고 주장하였다. 에릭슨은 정상적인 인간을 대상으로 수집된 자료 분석을 통해 인간은 사회적 관계 속에서 성숙, 발달하는 과정을 설명하고 각 단계별로 극복해야 할 위기와 발달과제를 제시하였다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 교안.
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