영유아교수방법론 ) 국가수준의 보육과정을 참고하여 만4-5세 연령 중 1연령을 선택하여 교통기관과 관련된 동극활동 계획안을 작성하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 유아 안전교육
2) 교육활동 전개 방안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

현대 산업의 발달은 우리의 생활에 많은 편리함을 주고 있다. 하지만 이러한 환경으로 인해 많은 핵가족이 생겨나고, 기혼 여성의 사회 진출이 활발해지면서 맞벌이 부부가 자녀를 유아교육기관에 보내는 연령은 점차 내려가고 있다. 또, 주택의 밀집과 고층화는 안전한 놀이 공간을 감소시켰으며, 주위 차량이 증가함에 따라 유아는 안전하게 성장을 할 수 있는 환경을 보장받지 못하고 있다.
유아의 발달 특성상 주변 환경이나 사물에 호기심이 많으며, 이를 탐구하려는 충동이 강하다. 따라서 특정 규칙에 대하여 지켜야 한다는 것을 알면서도 지키지 못하고 충동적으로 행동함으로써 안전사고를 겪게 되기도 한다. 안전사고는 우연히 발생하는 것이 아닌 환경과 현재 상황에 많은 영향을 받기 때문에 유아의 교육을 수행하게 된다면 안전사고를 예방할 수 있는 확률은 크게 증가할 것이다. 유아의 안전사고를 예방하기 위한 가장 기초 단계는 기본 규칙, 또는 생활에서 지켜야 할 내용에 대하여 인지하고 이를 실천하는 것이다.
하지만 유아는 교육을 받기 위한 지식과 인지 능력이 발달하지 않았기 때문에 지속적인 주입식 교육만으로는 여러 상황에 대하여 적응이 어려울 것이며, 활용 또한 힘들 것이다. 따라서 유아에게 생활 규칙에 대한 교육을 하기 위해서는 직접 경험을 해보는 것이 중요하다. 이러한 상황에서 자주 사용되는 것이 동극 활동이다. 동극 활동은 유아에게 가상의 활동을 통하여 직접 여러 상황을 경험하고 이 상황에 대하여 인지할 수 있게 해주기 때문에 유아 교육기관에서 많이 사용하는 교육 방법 중 하나이다.

참고 자료

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