영어 교수 학습 과정안(놀이학습)
- 최초 등록일
- 2021.07.11
- 최종 저작일
- 2019.09
- 2페이지/ 어도비 PDF
- 가격 2,000원
소개글
일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 쉽고 간단한 표현으로 묻거나 답하기
본 수업은 물건의 위치를 영어로 묻고 답하는 표현은 어렵게 생각하는 학생들이 많아, 학생들이 재미있어 하는 1. 귓속말 놀이 학생들이 흥미를 가지고 참여하는 2. 암호놀이 3. 선택 할동 놀이로 짝과 함께 할 수 있는 말판 게임 및 물건 찾아주기 놀이를 하여 학생들이 자신감을 가지고 학생활동 중심의 즐거운 수업이 되도록 하였으며 영어의사소통 능력의 신장을 기할 수 있도록 하는데 중점을 두었다.
목차
없음
본문내용
▣ Motivation
◉ Objectives
• Guiding Activities
- [활동1] Listen and Repeat
- [활동2] Let’s do
- [활동3] Speak and play
선택활동
• Organize your learning content(학습정리)
• Formative evaluation(학습정리)
- 학습 내용 평가하기
- Listen carefully and mark it on the sheet.
• Speak confidently
• Next Period
참고 자료
없음