아동복지 실천에 있어서 아동의 연령에 따른 성장단계마다 발달과업과 원칙은 매우 중요하다. 유아와 아동의 발달원리

소개글

과목: 아동복지론
주제: 아동복지 실천에 있어서 아동의 연령에 따른 성장단계마다 발달과업과 원칙은 매우 중요하다. 유아와 아동의 발달원리에 따른 과업을 정리해 보고 그것이 아동복지 실천에 미치는 영향에는 어떤 것들이 있는지에 대해 논하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 아동발달의 원리
1) 발달의 연속성
2) 발달의 일정한 순서
(1) 두미방향의 발달
(2) 중심, 말초, 방향의 발달
(3) 세분화의 발달
3) 분화, 통합의 과정
4) 유전적 환경과 상호작용 과정
5) 상호 관련성
6) 개인적 차이
7) 민감기
2, 유아기와 아동기의 발달원리 과업
1) 유아기의 발달과업
2) 아동기
3. 아동복지 실천에 미치는 영향
1) 기본적 생활보장
2) 국가 및 인력보호와 육성
3) 사회문제 발생의 예방

III. 결론 및 의견

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
발달은 시간이 지나면서 발생하는 신체적 구조 및 심리적 특성과 행동 그리고 일생을 살아가면서 필요한 것들에 대하여 적응하는 방식을 의미하고 있다. 발달심리학에서는 인간의 생명은 출생을 시작으로 하여 죽음에 이르기까지 전 생애를 통하여 이루어지는 모든 변화의 양상 및 과정 등을 의미하고 있다. 이러한 발달은 질적 및 양적으로 변화를 모두 포함하고 있으며, 어떠한 특징이 양적으로 증대되며, 기능은 유능해지는지, 구조가 복잡해질 수 있는 긍정적인 변화 및 양적으로 감소되거나 기능 및 구조 등이 쇠퇴하는 부정적인 변화들까지 모두를 포함하고 있는 개념이라고 할 수 있다. 이번과제를 통하여 유아와 아동의 발달원리에 따른 과업들을 정리해보고, 이러한 과업들이 아동복지실천에 미치는 영향이 무엇인 있는지 논의해보려 한다.

II. 본론
1. 아동발달의 원리
1) 발달의 연속성
발달은 점진적이며, 연속적인 과정으로 인하여 어느 한 종류의 발달이 완성된다면, 완성된 발달이 기초가 되어서 다음 단계로 발달하게 되는 특성을 보인다.

참고 자료

권민균, 문혁준 외 3명 2012 창지사 아동발달
오정수, 정익중 2013 학지사 아동복지론