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동시의 유형을 분류 기준에 따라 자세히 기술하고 그 중 한 가지 유형에 해당하는 기존작가의 작품 및 본인의 자작품을 각각 제시하시오

특꿈
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최초 등록일
2021.06.06
최종 저작일
2020.04
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소개글

"동시의 유형을 분류 기준에 따라 자세히 기술하고 그 중 한 가지 유형에 해당하는 기존작가의 작품 및 본인의 자작품을 각각 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

아동의 다양한 문학적 영역 중 빼놓을 수 없는 중요한 장르가 ‘동시’이다. 동시는 아동을 독자로 예상하고 성인이 쓴 시로서 아동다운 심리와 정서로 씌어져 아동이 감상할 수 있는 시이다. 이러한 동시는 모국어의 아름다움을 느끼게 해주며 리듬과 운율을 통해 감각적인 즐거움을 경험하게 해주는 중요한 역할을 담당한다. 동시는 내용과 형태에 따라 그 유형이 나뉜다. 형태에 따른 분류로는 정형동시, 자유 동시, 산문동시로 나눌 수 있으며 내용에 따른 분류로는 서정동시, 이야기 시로 구분 지을 수 있다. 동시의 다양한 유형을 알아보고 그 유형에 따른 작품을 알아보도록 하겠다.

참고 자료

없음
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  • 장애영유아를 위한 보육교사
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  • 특수학교(중등) 정교사 2급
    (공주대학교)

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