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청소년지도사,청소년문제와보호,청소년프로그램의목적,청소년프로그램목적과목표

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최초 등록일
2021.05.18
최종 저작일
2021.05
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소개글

청소년프로그램의 목적과 목표의 개념 그리고 차이를 설명하고, 문제해결능력을 발전시키고자 개발되는 청소년프로그램이 있다고 할 때 해당 프로그램의 목적과 목표를 기술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년프로그램 목적 및 목표의 개념과 차이 비교
2) 문제해결능력을 발전시키고자 개발되는 청소년프로그램과 해당 프로그램의 목적과 목표

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

인간은 태어남과 동시에 지속적인 발달과 성장을 경험하게 됩니다. 청소년기를 거쳐 20세를 기점으로 해서 어느 정도 성인으로서 가치관이 성립되게 됩니다. 모든 것에 있어서 성숙한 성인이 되기 위해서 가장 중요한 것 중의 하나가 바로 청소년기를 어떻게 보내느냐에 달려 있다고 할 수 있습니다. 영유아기는 신체적으로 큰 성장이 이루어지고 다양한 인지가 인식되지만, 청소년기는 2차 성징으로 인해 신체의 성장 및 변화가 폭발적으로 변화되어가는 시기이면서, 다양한 가치관이 혼재되어 내적 갈등으로 인한 즉흥적이고 돌발적인 행동이 나타나기 때문입니다.

이러한 청소년기에 필요한 청소년 프로그램에 대해 살펴보고, 청소년 프로그램의 목적과 목표의 개념과 그 차이에 대해 살펴보고자 합니다. 이어서 청소년들의 문제해결능력을 발전시키고자 개발되고 있는 청소년프로그램의 사례를 찾아보고 그 프로그램의 목적과 목표에 대해서 이해해 보고자 합니다.

참고 자료

청소년 프로그램 개발 및 평가론 한국청소년개발원, 교육과학사, 2005
영유아보육프로그램 활동목표의 내용요소 및 진술방법 분석. 강경란. 인하대학교. 2015.
청소년 전도를 위한 효과적인 프로그램 개발. 이미경. 참례신학대학교. 2007
청소년프로그램 개발 및 평가, 마상욱, 공동체, 2018
청소년프로그램 개발 및 평가론, 한국청소년개발원, 교육과학사, 2005
청소년프로그램의 실제론, 전하성 외, 학문사, 2003
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