아동정신간호

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목차

Ⅰ. 목표

Ⅱ. 아동 정신간호의 중요성

Ⅲ. 아동 간호의 중요성

Ⅳ. 아동 정신간호의 중요성

Ⅴ. 이론적 배경
1. 애착이론 ( 보울비, 1958)
2. 가족체계 이론
3. 행동이론
4. 인지이론
5. 원상회복력 모형( 탄성)

1. 정신발달지체
2. 학습장애
3. ADHD
4. 언어장애
4. 인터넷 /게임중독
5. 발달장애
6. 정서/ 사회적 증진
7. 왕따
8. 급식 및 섭식장애
9. 틱장애
10. 배설장애

본문내용

아동 정신간호의 중요성

* 아동이란 = 신생아기~ 사춘기 전까지
= 영유아기, 아동기, 학령기를 포함
* 만성질환자의 20~30% 5세 이전에 전인적 간호를 받았더라면 예방 할 수 있었다 ( 미국 정신전문 간호사)
* 아동 정신간호에서는 여러가지 아동의 발달문제나 외부 환경으로부터 받은 상처가 초점이 된다.
* 페긴 ( Fagin, 1972) 이 말한 아동정신간호의 지침
1) 아동이 자기 자신이나 세상에 대해 새롭게 배우도록 돕는다
2) 아동과 가족이 그들의 역할, 관계, 기대에 대해 새롭게 배우도록 한다.

참고 자료

없음