아동간호학 아동의 성장과 발달, 성격과 정신기능 발달

소개글

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목차

1. 성장과 발달
1) 성장과 발달의 기초
2) 생물학적 성장과 신체적 발달
3) 생리적 변화
4) 기질

2. 성격과 정신기능 발달
1) 성격 발달에 관한 이론적 근거
2) 정신 발달에 관한 이론적 근거
3) 자아개념의 발달

3. 발달에 영향을 미치는 요인

본문내용

⑵ 성장과 발달의 방향적 경향
성장발달은 지속적, 순서적, 진행적, 한정적, 예측적인 패턴을 보이고, 개인차가 있다.

▪두미방향(cephalocaudal : head-to-tail)
- 기관의 머리끝이 처음으로 발달, 크고 복잡
- 아래 끝은 작고 단순하며 후기에 형성
예) 몸통, 사지보다 머리를 먼저 조절하는 아동
서기전에 등을 곧바로 세움
손 사용전에 눈 사용
다리보다 손의 조절이 빠름

▪근위-원위방향(porximodistal : near-to-far)
- 중심에서 말초로 발달
- 상체가 하체보다 먼저 발달
- 양측성, 대칭성
예) 영아에서 어깨조절이 손의 발달에 우선
손가락 조절보다 손전체 사용 우선
중추신경계가 말초신경계보다 먼저 발달

▪전체-부분 경향(mass to specific)
- 단순한 것으로부터 복잡한 활동과 기능으로의 발달
- 광범위한 행동 유형에서 특수하고 세련된 유형으로 일어남
예) 의사소통의 발달에 있어서 어린 영아는 처음에는 울기만 하다가 옹알이를 하고 점차 언어를 구사하게 됨.
정서발달에 있어 처음에는 전반적인 쾌정서와 불쾌정서에서부터 사랑, 미움, 두려움, 분노, 환희 등의 구체적인 정서로 분화.

참고 자료

없음