발달단계별 정신간호 - 아동 case

소개글

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목차

1. 정신간호사정
1) 일반적 정보
2) 정신병력

2. 자료분석
(1) 의학진단
(2) 간호진단

3. 간호과정
1) 간호진단: ADHD의 과잉 행동과 관련된 일상 생활 장애
2) 간호진단: 대인결여와 관련된 사회 상호 작용 장애

4. 참고문헌

본문내용

(1) 사정
① 주관적 자료:
Nr"본인이 가지고 놀던 물건은 정리해 제자리에 두세요.“
환우“네 네 선생님.”-말만 할뿐 실천은 안 되고 있음.
“선생님 같이 놀아요. 우리 술래 잡기해요.” “선생님 이게임 할줄 알아요?”.....
② 객관적 자료
휴게실을 계속 뛰어 다니고 치료진에게 안기는등 행동이 산만한 모습 자주 보임.
요법 참가시 항상 말이 많고 남들이 하는 일에 참견이 많음.
게임시 본인이 속한 게임에 집중하지 못하고, 옆 환우의 다른 게임에 간섭하는 모습 보임.
환우의 사물함 위엔 향상 정리 되지 않은 채 지저분한 모습 보임.

(2) 목표
① 장기목표:
퇴원시까지 본인의 사물을 정리정돈 할 수있을 것이다.
② 단기목표:
2주내 여러 사람들이 모인 장소에선 예의를 지키는 행동을 하게 될 것이다.

참고 자료

최신 정신간호학 상 도복늠 외(1994) / 현문사
최신 정신간호학 하 도복늠 외(1996) / 현문사
정신 간호 총론 이소우 외(1987) / 수문사
정신건강 간호학 이길자 외(2002) /정담
간호진단과 계획 서울대학교병원/서울대학교 출판부