일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
- 최초 등록일
- 2021.04.26
- 최종 저작일
- 2018.06
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소개글
"일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다."에 대한 내용입니다.
목차
1.서론
1. 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육
Ⅱ. 본론
1. 일반 목적 한국어 교재 분석
2. 특정 목적 한국어 교재
Ⅲ. 결론
1. 총정리 및 본인 생각
본문내용
1. 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육
한국어교육의 목적은 크게 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육으로 나눌 수 있다. 먼저 일반 목적 한국어 교육은 대부분 국내 대학 기관의 한국어 교육과정 중심으로 발달하였고, 1년 4학기제(10주) 또는 2학기제(16)로 운영하고 있다. 총 6등급으로 나뉘어져 있으며 의사소통능력 향상을 위한 4가지 언어 영역 통합교육을 목표로 한다.
특정 목적 한국어 교육은 말 그대로 특정한 목적을 가지고 있으며 크게 학업 목적과 직업 목적으로 나눌 수 있다. 또한 여성 결혼 이민자를 대상하는 한국어 교육도 포함된다. 여기서는 여성 결혼 이민자들이 자주 접하는 장소, 주제, 상황을 중심으로 교육 내용을 설계하고 있고, 교육내용은 4가지 언어 영역을 균형 있게 포함하고 있다.
효과적인 학습을 위해서는 각각의 교육에 맞는 교재가 필요하다. 일반 목적 한국어 교재로는 서강한국어, 특정 목적 한국어 교재로는 결혼 이민자를 위한 한국어 교재를 선정하여 분석하여 보고자 한다. 목차, 일러두기, 단원 구성표, 등장인물 소개, 부록 등이 포함되어 있는지 어떻게 구성되어있는지 내용을 요약하여 정리하고, 그 특징들을 기술해 보고자 한다.
참고 자료
배론 평생교육원 한국어교재론
New 서강 한국어(서강대학교 국제문화교육원 출판부)
여성 결혼 이민자를 위한 한국어 교재(여성가족부)
김향미(2003) 한국어 교육 읽기 자료 개발에 관한 연구 : 중급 단계를 중심으로 학위논문(석사)- 경희대학교 교육대학원: 외국어로서의 한국어 교육전공