리더십-LBDQ질문지를 통해 자신의 리더십 유형을 찾아보고 블래이크와 모우튼의 이론에 근거하여 자신의 리더십유형의 개발방향을 설명해보시오.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 리더십 행동이론의 연혁
(2) LBDQ 리더십 유형
(3) 블레이크와 머튼 이론에 따른 리더십 유형

3. 결론

4. 나의 생각 및 제언(발전방향)

본문내용

1. 서론

리더십이란 '타인에게 영향력을 행사하는 과정'이라고 한다. 아이젠하워는 리더십을 '당신이 하고자 하는 일을 다른 사람이 원해서 하도록 만드는 기술'이라고 쉽게 풀이하였다. 즉, 리더십은 어떤 조직의 목표를 달성하기 위하여 조직 구성원의 자발적인 노력을 이끌어내는 리더의 역량을 의미한다. 사람들은 리더를 남보다 뛰어난 능력이나 소질을 가진 사람이라고 생각하는 경향이 있다. 그래서 리더는 스스로 판단하여 조직원에게 명령만 내리는 사람이라고 떠올리기 쉽다. 하지만 리더는 만능도 아니고 스스로 타고나는 것도 아니다. 개인 차원에서 훌륭한 리더가 되기 위한 노력을 하는 것과 동시에 조직 차원에서 전략적으로 육성해야 좋은 리더가 탄생할 수 있다. 또한 리더에게 필요한 역량은 의사결정을 하는 것이 아니라 조직원들의 문제나 고민을 듣고 해결방안을 지원하는 것이다. 좋은 리더를 육성하기 위해 좋은 리더는 어떤 행동 특성을 보이는지에 대해 연구하고자 하는 시도는 끊임없이 있어 왔다. 리더십 행동이론이란 무엇이고 대표적인 이론에 대하여 알아보자.

2. 본론

(1) 리더십 행동이론의 연혁
리더십 행동이론은 다양한 상황에서 하위자들을 대하는 리더의 행동을 중심으로 리더십을 설명하는 이론이다. 리더십 행동이론에서 리더십은 과업 행동(Task Behavior)과 관계성 행동(Relationship Behavior)으로 구성되어 있다.

참고 자료

노용진, 『리더십에 대한 3가지 오해』, 2004, LG주간경제
Peter G. Northouse(김남현 역), 『리더십 이론과 실제』, 2018, 경문사