(PBL수업지도안) 초등4학년 사회 교과 pbl (A+)

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본문내용

프로그램명: 어서와, 서울은 처음이지?
학년반: 4학년 1반 (6모둠)
해당 과목: 사회/미술
수업모형: PBL(문제기반학습)

프로그램의 개관
본 프로그램은 문제기반학습모형(PBL:Problem Based Learning) 기반 4차시로 구성되었으나, 수업 시연을 위해 1차시로 축약하여 제작하였다. 사회 교과의 ‘1. 지도로 본 우리지역’ 중 ‘(2) 우리 지역의 중심지’ 의 학습을 위해 실제적으로 수행하도록 설계하였다. 사회, 미술 교육과정에서 제시하는 교과 내용을 절차적이고 분절적으로 다루지 않고 융합·통합적으로 재구성하였으며, 지역 기반 학습의 일부 요소를 결합한 것이 본 수업의 특징이다.

프로그램
어서와, 서울은 처음이지?

교육 목표
● 고장에서 사람들이 많이 모이는 곳을 찾을 수 있다.
● 다양한 중심지를 찾아 지역의 특징을 설명할 수 있다.
● 주변 대상을 탐색하여 자신의 느낌과 생각을 다양한 방법으로 나타낼 수 있다.

참고 자료

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