정서조절이 필요한 아이들, 사회정서학습으로 변하다- 과제

소개글

정서조절이 어려운 학생들을 사회정서학습으로 지도하는 강의에 대한 리포트 입니다.
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A+ 맞은 과제입니다. 참고하셔서 좋은 결과 있으시길 바랍니다.

목차

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본문내용

최근 정서학습에 대한 관심을 가지게 되어 이 연수를 희망하게 되었다. 관심을 가지게 된 배경은 현직 교사라면 모두가 알 것이다. 예전에 비해 학생들이 법적으로든 가정교육으로든 조금 자유로운 분위기에서 성장한 탓인지 정서적인 면에서 문제가 있는 학생들을 자주 보곤 한다. 소위 문제아라고 인식되는 학생들은 겉으로는 행동적인 문제를 일으키는 것으로 보일 수 있으나, 자세히 들여다보면 내면의 정서적인 문제인 경우가 대부분이다. 그래서 그러한 아이들과 이야기를 나눌 때 아이들의 입장에서 생각하려 노력하고 그 학생이 지닌 정서적 문제들을 같이 해결해 나가고 싶지만 나의 역량이 어디까지 발휘되어야하는지 학생이 스스로 해결할 수 있도록 하려면 어떻게 해야 하는 지에 대한 고민으로 발전되어 정서학습이 필요하다고 생각하게 되었다.

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