청소년복지론_청소년 집단상담의 개념과 집단상담의 구성, 집단상담의 과정에 대해서 서술하시오

소개글

"청소년복지론_청소년 집단상담의 개념과 집단상담의 구성, 집단상담의 과정에 대해서 서술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 집단상담의 개념
2. 청소년 집단상담의 구성
3. 청소년 집단상담의 과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
개별상담은 도움을 필요로 하는 사람이 전문적 훈련을 받은 사람과 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이고, 청소년 집단상담은 유사한 고민이나 어려움을 가진 동년배 청소년의 집단을 구성하여 생활과정에서 직면하는 문제나 사건 등에 대해 집단의 응집력과 치료적 분위기를 통해 상호이해를 촉진함으로써 긍정적 변화를 모색하는 목적으로 실시하는 집단 활동을 말한다. 본 과제에서는 청소년 집단상담의 개념과 집단상담의 구성, 집단상담의 과정에 대해서 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 집단상담의 개념
청소년 집단상담의 개념은 집단 구성원 각자의 고민이나 어려움을 집단 속에서 표출하면서 집단 상담자와 구성원 간에 상호 작용적인 문제해결의 과정을 거침. 자기이해, 자기수용, 태도와 행동의 변화를 성취할 수 있도록 원조활동이다. 유사한 고민이나 어려움을 가진 동년배 청소년집단을 구성하여 생활과정에서 직면하는 문제나 사건 등에 대해 집단의 응집력과 치료적 분위기를 통해 상호이해를 촉진함으로써 긍정적 변화를 모색하는 목적으로 실시하는 집단 활동을 의미한다. 집단상담의 의의로는 청소년기는 어느 세대보다 주변 환경에 민감. 중요한 타인인 친구, 부모, 교사로부터 영향을 받지만 특히 동료집단 속에서 영향을 주고받는 것을 선호한다. 또래집단은 준거집단의 기능을 가지고 있으므로 이를 활용한 문제해결이 효과적이다.

참고 자료

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