청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오
- 최초 등록일
- 2022.07.13
- 최종 저작일
- 2022.07
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소개글
과목명: 청소년복지론
주제: 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 청소년 집단상담의 개념과 의의
1) 집단 상담의 개념
2) 집단 상담의 의의
2. 청소년 집단상담의 과정
1) 준비 단계
2) 시작 단계
3) 작업 단계
4) 종결 단계
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
I. 서론
청소년 집단상단은 청소년들을 대상으로, 1대1의 상담이 아니라 여러 명의 청소년이 참여하여 집단적인 상담이 이루어지는 것을 의미한다. 청소년 집단과 집단 상담가가 집단 과정을 통해서 접근하는 방식이다. 청소년들에 대한 상담은 1대1의 개별적인 상담보다는 집단상담이 더 많이 활용된다. 왜냐하면 청소년기는 또래와의 상호작용이 증가하고, 청소년들에게 또래 집단은 가장 중요한 가치관이라고 해도 과언이 아닐 정도로 큰 영향을 미치기 때문에 또래와의 교류를 통해서 청소년들이 가지고 있는 사회복지와 관련된 욕구를 해소하고 청소년들이 가지고 있는 문제들을 해결할 수 있기 때문이다.
아래에서는 청소년 집단상담의 개념과 의의에 대해 알아보고, 집단상담의 과정이 어떻게 전개되는지에 대해 알아보기로 하겠다.
II. 본론
1. 청소년 집단상담의 개념과 의의
1) 집단 상담의 개념
청소년 집단상담은 흔히 집단지도, 집단훈련, 집단심리치료라는 개념과 혼용된다. 이들은 엄밀한 의미에서는 차이가 있다. 집단지도라는 것은 주로 교육적인 정보를 제공하기 위해서 실시된다. 신입생 오리엔테이션, 진학 지도, 취업 지도, 학습 방법 교육, 성교육과 같은 프로그램들이 집단지도이다. 학생들이 알아야 한다고 생각되는 내용을 전달하는 것이 목적이다.
참고 자료
학지사, 2021.5.10. 김춘경, 김숙희, 박지현, 배선윤, 손은희, 유지영, 전은주, 조민규, 진이주, 한은수 공저, 청소년 집단상담 프로그램
보건복지부 홈페이지, 2008.2.20. 청소년집단상담 프로그램 5종