[리포트] 학습심리_ 학습전략 분석

소개글

학습심리 과목을 수강할 때에 작성하여 제출했던 리포트입니다.
대학에 제출했던 과제 중 가장 열심히 한 리포트 중 하나입니다.
학습심리, 교육심리 과목이나 학습전략 관련해서 과제 하실 때 참고가 되셨으면 합니다.
자신의 학습 전략을 분석하고 새로운 전략을 세워볼 때에도 도움 되실 겁니다.

목차

Ⅰ. 나의 학습전략에 대한 객관적인 분석
1. 학습의 목적
2. 과목별 학습전략의 분류 및 분석
3. 기타 적용되는 학습전략

Ⅱ. 학습목적의 계발과 학습전략의 개발
1. 학습목적의 계발
2. 학습전략의 개발

본문내용

객관이란 무엇일까? 리포트 작성에 앞서 고심한 질문이다. 어떻게 쓰든 사전적인 정의를 빌려오지 않으면 주관적인 나열에 불과할 것 같았다. 그래서 학습심리 강의시간에 배운 개념을 토대로 스스로의 학습전략을 분류 및 분석하려 노력하였다. 또한 자신의 학습전략에 대해 스스로 인지하고 개선된 전략을 세움에 있어서도 개념을 이용해 정리하려 하였다. 지금부터는 학습전략의 분석, 문제점, 계발과 개발로 나누어 글을 살펴볼 것이다.

가. 나의 학습전략에 대한 객관적인 분석
- 학습의 목적
먼저, 학습이란 일정한 장면에서 반복되는 경험에 의해 일어나는 유기체의 행동 또는 행동 잠재력에 있어서 어떤 비교적 영속적인 변화를 의미한다. 나는 학습전략에 대한 분석에 앞서서, 대학생으로서의 자신이 어떤 목적을 가지고 ‘학습’하고 있는지에 대해 살펴보았다.
①순위 : 목전의 시험에 대처하기 위해

- 과목별 학습전략의 분류 및 분석
과목마다의 특성이 다양한 만큼 학습전략 또한 과목별로 상이하다고 판단되어, 19년 1학기에 배우고 있는 과목들을 나열하고 각각마다 사용하고 있는 전략에 대해 분류 및 분석하였다.

① 사회복지행정론 : 사회복지사 1급 시험에 대비한 객관형의 문제가 다수이기에 이에 대비하려면 회독에 더해 스스로 개념에 대한 정리를 해보는 것이 많은 도움이 된다. 또 설명을 주고 그에 대한 개념을 맞추라는 형식으로 단답형이 출제된다. 여기서 단답형은 실제 답을 포함한 여러 가지 보기가 제시되기 때문에 따로 단어노트를 정리하지 않고, 회독만으로도 충분히 맞출 가능성이 높다. 뿐만 아니라 OX형의 경우에는 따로 대비할 필요 없이 내용을 이해한다면 충분히 맞출 수 있다.

참고 자료

없음