평생교육원 프로그램의 장단점과 개선방안

소개글

평생교육원 프로그램의 장단점과 개선방안

평생교육프로그램개발론

목차

I. 분석 대상
II. 프로그램들의 장단점
III. 개선방안

본문내용

I. 분석 대상

광주대학교 2020년 2학기 평생교육원(46기) 교육 프로그램
(2020년 9월 21일~2020년 12월 31일 15주 과정)

II. 프로그램들의 장단점

(1)약용식물자원관리

원예, 약용 등에서 약용식물자원을 구별, 채취, 재배, 가공, 법제화하여 삶에 도움을 주고 약용식물자원관리사 자격증 취득 목적으로 하는 프로그램이다.

< 중 략 >

수요층이 대개 고령자에 한정된다는 점이 아쉽다. 다양한 세대를 아우를 수 있는 프로그램 개발을 통해 다양한 지역 주민들의 관심사를 반영할 수 있을 것으로 보인다. 주제 자체로는 폭넓은 연령대가 참여할 수 있는 사진 강좌나 공예 강좌 등 대중에게 쉽게 가 닿을 수 있는 문화예술 교양 강좌가 적합할 것으로 판단된다. 앞서 소개한 약용식물자원관리, 풍수지리종합반(생활수맥과 풍수학), 서예(붓글씨) 강좌의 강의 방식을 강의식에서 토론식이나 워크샵 등으로 바꾸어 학습자들이 교수자들과 활발하게 소통할 수 있는 방법도 생각해볼 수 있을 것이다.

참고 자료

광주대학교 평생교육원
2020년 평생교육프로그램개발론 관련 논의들