[놀이지도] 자유선택 활동의 중요성에 대해 자신의 견해를 기술하시오

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 놀이와 자유선택활동의 개요
1) 놀이
2) 자유선택활동
2. 자유선택활동의 중요성
1) 능동적 학습
2) 개별 학습
3) 통합교육
4) 대인관계와 기쁨
3. 자유선택활동의 교육적 가치
1) 언어 영역과 역할놀이 영역
2) 쌓기 놀이 영역과 조작 놀이 영역
3) 조형 영역
4) 과학 영역
5) 음률 영역
4. 자유선택활동에서 교사의 역할

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

유아의 삶 자체라 할 수 있는 놀이는 유치원과 어린이집에서 이루어지는 자유선택활동과 연관된다. 자유선택활동 시간은 유아의 놀이가 하루일과 중 가장 활발하게 이루어지는 시간으로, 유아의 흥미와 자발성을 이끌어 내는 최선의 교육방법일 뿐만 아니라 최고의 교육적 효과를 가져온다는 것을 전제로 한다. 자유선택활동은 유아의 개별적인 흥미와 요구, 발달수준에 따라 다양한 놀이를 스스로 선택하여 참여하는 활동을 의미한다고 할 수 있다.
최근에는 자유선택활동 시간이 유치원과 어린이집의 하루일과 중에서 교사나 유아에게 가장 바쁘고 핵심이 되는 시간으로 교사의 철저한 계획과 준비, 예리한 관찰력과 민첩성, 순발력이 요구되는 시간으로 인식되기 시작하였고, 유치원이나 어린이집에서 자유선택활동 시간이란 유아에게 놀이의 자유로운 선택과 그에 따른 활동, 자신을 점검해볼 기회를 최대한 보장해주기 때문에 가장 교육적 가치가 높으며, 하루일과 중 가장 큰 비중을 차지하는 시간이 되었다는 점에서 자유선택활동의 의의와 중요성을 찾아볼 수 있다.

Ⅱ. 본 론

1. 놀이와 자유선택활동의 개요

1) 놀이
유아에게 있어 놀이는 그들의 삶 자체라 해도 과언이 아니다. 유아는 놀이를 통해 자신을 이해하고 그 주변 세계를 가장 자연스러운 방법으로 이해하게 된다. 유아는 태어나면서부터 자신을 둘러싸고 있는 사물과 사람들과의 상호작용을 통해 자신의 세계를 넓혀가고 경험을 반복하여 놀이함으로써 전인적으로 성장한다. 즉 놀이는 유아가 외부 환경과 자신과의 관계를 익히면 탐색하고 실험하는 자발적인 활동이다.
유아교육에서 놀이를 강조하는 이유는 놀이는 유아에게 있어 생활인 동시에 학습과 연결해주는 매개체가 되기 때문이다. 유아는 놀이를 통해서 삶을 이해하고 발전시킬 수 있으며, 놀이는 단순한 유희라기보다 발전의 의미가 있다고 볼 수 있다. 또한, 유아의 놀이에 대한 몰입은 즐거움과 성취감, 새로운 놀이로의 확장을 경험하게 해준다.

참고 자료

남효순ㆍ신지혜 외 1명(2020), 예비 영유아교사를 위한 놀이지도(개정판), 어가.
류시은(2020), 자유선택활동시간의 놀이지원에 대한 유아와 교사의 생각 들여다보기, 한국교원대학교 대학원.
이경화ㆍ김연진 외 1명(2018), 영유아 놀이지도, 양서원.
서영민(2018), 놀이 및 자유선택활동에 대한 유아 교사의 인식 연구, 동의대학교 교육대학원.