현대 미디어와 미디어 발달사 정리

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목차

1. 미디어란 무엇인가
1) 미디어의 개념
2) 미디어가 왜 중요한가
3) 미디어를 통해 우리는 과거보다 더 행복해졌는가?
4) 미디어 효과이론
5) 미디어 중심적 접근
6) 행정 패러다임 (미디어가 행정으로서의 역할을 수행한다)
7) 비판 패러다임
8) 미디어 생태계에 대한 관심

2. 미디어 역사에 대한 2가지 접근법
1) 기술결정론
2) 사회결정론
3) 공진화론

3. 문자 미디어와 커뮤니케이션
1) 구어 커뮤니케이션의 시대
2) 문자 시대의 개막
3) 표음 문자의 시대
4) 맥루언(M.McLuhan)의 미디어 사상
5) 구어문화시대
6) 필사문화시대
7) 인쇄문화시대
8) 전자문화시대

4. 인쇄혁명과 근대사회의 도래
1) 월터 옹(W. Ong)의 커뮤니케이션 사상
2) 구술문화의 특징
3) 문자문화의 특징
4) 구술문화에서 문자문화로
5) 제2의 구술문화
6) 한국의 구술문화
7) 근대 유럽의 인쇄 미디어 혁명
8) 인쇄술과 민족주의

5. 신문미디어와 시민사회
1) 시민혁명
2) 공론장 (public sphere) - 공적 영역
3) 미국 독립혁명과 인쇄 미디어
4) 정파지 (party press)의 시대
5) 대중의 등장과 매스미디어의 탄생
6) 대중 사회론
7) 대중지 (popular press)의 시대
8) 페니 프레스 (penny press) - 객관적, 중립적 지식의 시작 (상업적 목적에 기반함.)
9) 민주주의 사회에서 신문의 역할
10) 민주주의 사회에서 언론의 역할
11) 개화기, 일정강점기의 신문
12) 문화정치 실시와 <조선일보>, <동아일보> 창간 : 민족지인가, 친일지인가?

본문내용

a. 강효과 이론
= 마법의 탄환 이론, 피하주사 이론
매스미디어는 수용자에게 다음의 효과를 갖는다.
- 즉각적 - 바로 효과를 갖는다.
- 직접적 - 다른 변수와 상관없이 효과를 갖는다.
- 무차별적 - 모두에게 동일한 효과를 갖는다.
1920~1940년대 (커뮤니케이션학의 태동기)
커뮤니케이션학의 역사
- 1920년대 미국의 전쟁과정에서 참전을 하도록 ‘선전(propaganda)’를 하면서 출발한 학문이다.
- 독일의 괴벨스 또한 미디어를 활용한 선전을 하였다.
현대판 강효과 이론
- 영상, 만화 등으로부터 강효과이론이 적용된다고 믿는다.
- 하지만, 폭력적 콘텐츠를 본다고 해서 반드시 폭력적 성향을 갖게 되는 것은 아니다. (상관관계와 인과관계의 구분)

b. 제한효과이론 (Limited Effects)
매스미디어는 우려하거나 희망했던 것과 달리 매우 제한된 효과만을 갖는다.
학문적 패러다임이 이동한 이유 : 선전효과에 대한 과학적 검증의 시도 (실증적 연구의 시도)
1940~1960년대까지 매스커뮤니케이션 연구의 지배적 이론으로 군림.
매스미디어는 직접적인 효과를 만들어내는 것이 아니라, 다양한 매개요인과 상호작용을 하면서 영향을 미칠지 여부와 영향력의 크기를 조절한다.
- 매개요인(mediating factor)이란? : 아래의 영향
정보에 대한 선택적 과정 → 인지 균형을 위해서!
선택적 노출
선택적 지각
선택적 기억
개인 속한 조직이나 집단의 규범
성소수자 관련 규범
오피니언 리더

c. 중효과 이론
매스미디어는 아주 크지도, 아주 작지도 않은, 어느 정도의 영향력을 갖는다.
이용과 충족 이론 (Theory of Uses and Gratifications)
- 카츠(E.Katz)가 인간이 미디어 내용을 어떻게 이용하며, 그러한 이용으로부터 어떤 충족을 얻고 있는가를 설명하기 위해 내놓은 이론. 누구나 각자 미디어를 통해서 원하는 것이 있고, 미디어 이용 행위를 통해 그 원하는 것을 이뤄서 가져간다는 것.
- ‘미디어가 사람들에게 무엇을 하고 있느냐?’ 대신 ‘사람들이 미디어를 가지고 무엇을 하느냐?’를 질문.

참고 자료

없음