[수업지도안] 통합과학(사람의 유전) - 수업지도안입니다.

소개글

통합과학 지도안으로 각종 수업시연에 유용하게 사용할 수 있습니다.

목차

없음

본문내용

도입(5분)
- 학습 목표 제시
∘ 학습 목표를 확인한다.

- 생각 열기
∘ 자신의 형질 중 부모와 닯은 형질과 닮지 않은 형질을 찾아보도록 한다.
∘ 부모의 형질은 어떤 원리로 자녀에게 유전되는지 생각해 보게 한다.

전개(40분)
- 개념 설명
1. 사람의 유전 형질
- 사람의 여러 가지 유전 형질 그림을 보고 학생들에게 자신의 형질은 우성인지 열성인지 체크하도록 하여 흥미를 유발한다.
- 유전과 관련된 유전 용어에 대해 설명한다.
- 부모의 유전자가 생식세포를 통해 자손에게 전달되는 과정을 그림을 통해 설명한다.
- 자손의 유전자형에 따라 나타나는 표현형을 설명한다.

- 생각해보기
◎ 자손의 유전자형
- 그림 (다)의 사각형의 빈칸에 자손의 유전자형을 써 보도록 한다.
- 위 결과를 토대로 유전자형이 Aa인 부모에게서 태어날 수 있는 자손의 유전자형과 표현형의 비를 써 보도록 한다.

<중 략>

도입(5분)
- 학습 목표 제시
∘ 학습 목표를 확인한다.

- 생각 열기
∘ 사람의 유전을 연구하기 어려운 이유를 설명한다.
∘ 사람의 유전을 연구하기 위해 가계도 조사, 집단 조사, 쌍둥이 연구 등의 간접적인 방법을 이용함을 설명한다.

전개(40분)
- 개념 설명
1. 사람의 유전 형질
- 가계도 조사에 대해 설명한다.

참고 자료

없음