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특수아 상담의 목적

merida
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최초 등록일
2020.11.18
최종 저작일
2020.11
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목차

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본문내용

상담은 개인의 어떤 문제에 당면하여 그것을 해결하는 과정에 있어서 개인에게 잠재되어 있는 문제해결의 능력을 배양하는 데 목적이 있다. 조은숙(1994)은 상담의 목적을 상담자로 하여금 자기가 직면한 문제를 이해하고 합리적이고 과학적이며 자주적으로 해결할 수 있는 능력을 배양하여 최대한의 자율적 성장을 할 수 있도록 돕는 데 있다고 했다.
큰 범위의 상담 속에 특수아상담이 포함된다는 점에서 볼 때, 특수아상담의 목표는 일반상담의 목표인 변화와 문제해결과 크게 다르지 않다. 특수아가 지닌 문제를 구체적으로 해결하며 내담자의 사고방식이 변화하거나, 행동의 변화, 및 증상의 해소 등이 목표가 된다. 또한 앞으로 닥칠 여러 가지 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르는 데에 있다.

참고 자료

이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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merida
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