청각장애 아동의 말 특성
- 최초 등록일
- 2020.09.18
- 최종 저작일
- 2020.09
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
목차
I. 말명료도
II. 조음
III. 음성
본문내용
말소리의 특성을 설명하고 평가하는 데에는 크게 두 가지의 흐름이 있다. 하나는 개별 음소들이 어떻게 산출되는가를 보는 분절적인 측면(segmental aspect)에서의 분석 이고, 다른 하나는 개별음소의 산출보다 말의 억양, 빠르기, 쉼, 강세 등과 같이 전반적인 특성을 보는 초분절적인 측면(suprasegmental aspect)의 분석이다. 의사소통 측면에서 이 두 가지는 모두 중요하므로 청각장애인의 말 특성과 평가 및 중재 시에는 이 두 영역을 모두 보아야 한다. 말명료도는 분절적인 면과 초분절적인 면이 모두 영향을 주는 변인이다.
I. 말명료도
말명료도는 화자의 의사가 청자에게 전달되는 정도를 보여주는 구어의사소통 능력 평가의 효율적인 지표로, 청각장애 아동의 말산출 능력을 나타내는 대표적인 방법이다(Osberger, 1992). McGarr(1983)는 청각장애 아동의 말명료도가 낱말자료의 경우 17-31%, 문장자료의 경우 30-50% 정도로 매우 낮은 수준의 의사만이 상대방에게 전달된다고 보고하였다.
참고 자료
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016