간호관리 리더십 사례보고서 (특성이론, 행동이론, 상황이론 포함) 서론, 본론, 결론으로 구성되어 있고 참고문헌 있습니다.
- 최초 등록일
- 2020.08.25
- 최종 저작일
- 2019.12
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론
1. 리더십 개념
2. 관리자 개념
Ⅱ. 본론
1. 특성이론
2. 행동이론
1) 오하이오 주립대학 연구
2) 관리격자이론 - 블레이크와 무튼
3. 상황이론
1) 상황적합성이론
2) 경로- 목표이론
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
1. 리더십 개념
리더십이란 리더가 일정한 상황에서 목표달성을 위해서 개인이나 집단의 행위에 ‘영향력을 행사하는 과정’을 뜻한다. ‘영향력을 행사하는 과정’에는 사람을 변화시키고(transform) 새롭게 하며(renew) 힘을 복돋아주고(energize) 영감을 주는(inspire) 행위를 모두 포함한다. 여기서 영향력이란 다른 사람들의 지각, 태도, 행위에 영향을 미치는 능력으로서 개인, 집단, 전체 조직에 미칠 수 있다.
2. 관리자 개념
관리자, 지도자, 감독관, 경영자는 혼용되는 용어들이지만 똑같지 않다. 어떤 특정한 목표를 성취하고자 다른 사람들에게 영향을 줄 수 있는 대인관계 기술을 사용한다. 또한, 상대에게 영향력을 행사하기 위해 자신만의 독특한 행동과 전략을 융통성 있게 사용한다. 지도자는 조직의 구성원들을 서로 융화하도록 높은 수준의 수행력과 질 높은 성과를 생산한다.
지도자의 기능은 목표의 방향과 명확성을 제시해 주는 데 필요한 다양한 정보를 조달하고, 구성원들의 만족, 응집력, 수행력을 향상시키는 것이다.
이와는 대조적으로 관리자는 조직의 목표를 효과적으로 달성하기 위한 책임을 진다. 관리자는 자원을 정리하고 조직하는데 중점을 두고, 계획, 조직, 감독, 인사, 평가, 협상 대행 등의 기능을 사용한다. 관리자에게 대인관계는 중요하며 권위, 챔임, 책무와 관련된 조직의 권력을 갖는다.
Ⅱ. 본론
나의 리더십 사례
나는 어릴 때, 협동심을 기르는 활동을 많이 했다. 눈이 오는 날이면, 동네에서 가장 거대한 눈사람을 만들기 위해 언니들과 함께 머리만들기, 몸만들기, 재료 구해오기 등 역할을 나누어 눈사람을 만들었다. 그 결과 눈이 녹기 전 동네에서 가장 거대한 눈사람을 만들 수 있었다.
이러한 협동심은 대학교 3학년 실습을 나갔을 때 발휘 되었다. 실습으로 인하여 8명이 같은 숙소를 사용하게 되었다. 실습을 마치고 마지막 날은 다음에 실습숙소를 사용하게 될 학생들을 위하여 깨끗하게 정리하고 사진을 찍어 과사무실에 제출해야 했다.
참고 자료
없음