[수업지도안] 고등학교 국어 우리말 우리글 사랑하기 단원 교수학습지도안입니다.

소개글

고등학교 국어교과 중 ‘국어가 더 아름다워지려면’ 단원 관련 교수학습과정안입니다.

목차

없음

본문내용

성취기준과 학습 목표
✐ 언어 공동체의 담화 관습을 성찰하고 바람직한 의사소통 문화 발전에 기여하는 태도를 지닌다.
• 언어 공동체의 담화 관습 성찰하기
• 의사소통 문화 발전에 기여하는 태도 기르기
✐ 국어를 사랑하고 국어 발전에 참여하는 태도를 지닌다.
• 한국어의 위상을 알고 국어 발전에 참여하기

주요 학습 내용
• 고희처럼 특정한 나이를 가리키는 말이 우리나라에만 있을까?
• 소단원 학습 체계 확인하기

교사 활동
• 학생들의 발표 내용을 정리하면서 이 소단원에서는 우리의 담화 관습을 이해하고 바람직한 의사소통 문화와 국어 발전에 참여하는 태도를 기르는 데에 주안점을 두어 학습할 것임을 안내한다.
• 소단원 내의 학습 순서를 확인하게 한다.

학생 활동
• 자신 또는 주변 사람들이 일상생활이나 가상 공간에서 관습적으로 사용하는 말이나 속담, 고유어와 외래어 등을 떠올려 보고, 제시된 글과 같이 언어 공동체의 담화 관습에 대해 궁금한 점들을 자유롭게 이야기한다.
• 소단원 내의 학습 순서를 확인한다

참고 자료

없음