에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격이론을 학습하고, 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 근거하여 자신의 발달단계를 분석하고 작성하시오.

소개글

"에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격이론을 학습하고, 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 근거하여 자신의 발달단계를 분석하고 작성하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오(40점)
2. 당신의 발달단계에 가장 중요한 영향을 미친 사람들을 찾고, 자신을 적용하여 에릭슨의 심리사회적 발달단계와 그에 따른 발달과업을 구체적으로 제시하시오 (60점)

본문내용

1. 심리사회이론의 기본관점
가. 심리사회이론의 인간관
1) 인간의 자아는 직면하는 갈등이나 문제에 대해 합리적인 해결방안을 탐색 및 현실을 검증하고 문제를 창조적으로 해결해 나가며 실패했을 때는 새로운 대안을 모색할 수 있는 존재로 보았다.
2) 모든 인간은 환경 속의 존재로서 생리, 심리, 사회적 총체로 신체적⦁심리적⦁사회적 질서를 모두 따른다고 보았다.
3) 각 개인은 끊임없이 새로운 발달과업과 투쟁하고 인생의 전환점에 직면하여 더 나은 자아를 획득하고 변화와 성장을 하는 존재로 보았다.
나. 심리사회이론의 기본가정
1) 발달은 생리, 심리, 사회적 속성을 지니며 전체 생애에 걸쳐 일어난다.
2) 생물학적 요인에 의하여 발달이 추진되긴 하지만, 개인적 정체감은 사회조직과 분리되어 존재할 수 없다.
3) 자아는 환경에 대한 유능성과 지배감을 확보하려고 발달에 중요한 역할을 담당한다.
4) 사회제도나 보호자는 개인적 효과성의 발달에 긍정적 지지를 제공하고 개인의 발달은 사회를 풍요롭게 한다.

참고 자료

강의교안