보육과정 영역(기본생활, 신체운동영역, 사회관계 영역, 의사소통영역, 자연탐구영역, 예술경험영역) 중 2개의 영역

소개글

보육과정
주제: 보육과정 영역(기본생활, 신체운동영역, 사회관계영역, 의사소통영역, 자연탐구영역, 예술경험영역) 중 2개의 영역을 골라 각각의 수업활동계획서 작성하기

목차

1. 수업활동계획서
1) 예술경험영역 - 가을나무 꾸미기
2) 자연탐구영역 - 해바라기씨앗 관찰하기

2. 참고문헌

본문내용

1) 예술경험영역 - 가을나무 꾸미기
영 역: 예술경험 영역
대상연령: 만4세
활 동 명: 가을나무 꾸미기
활동 목표: ▪ 다양한 재료를 이용하여 가을나무를 표현해본다.
활동자료: 나무사진, 낙엽사진, 색테이프, 캠퍼스 액자, 붓, 아크릴 물감

대·소집단활동
도입
1. 유아들과 함께 가을나무를 감상해 본다.
- 나무들이 어떻게 변했나요?
- 가을이 되면 나무에 나뭇잎색이 어떻게 변했나요?
울긋불긋 색이 물들었어요. 빨간색, 노란색, 갈색 등으로 변해요. 나뭇잎들이 바닥에 떨어져요.
- 왜 나뭇잎은 물이 들까요?
나무가 겨울준비를 위해 나뭇잎을 떨어뜨려요.

가을이 되면 나뭇잎이 물들고 낙엽이 드는 이유를 알아본다.

전개
1. 가을나무를 꾸며본다.
- 캠퍼스액자를 준비하고, 활동재료를 준비한다.
{활동순서}
1) 색 테이프를 나무줄기가 뻗어나가듯이 붙여준다.
- 색테이프를 스스로 찢어보게 한다.
- 자유롭게 찢어서 붙여나간다.
- 나뭇가지를 길게 뻗어나가도록 한다.

참고 자료

김계중, 조영주, 김정숙 외 2명, 보육과정, 창지사, 2015
이성한, 이귀숙, 하진희, 문형은, 하연희, 놀이지도, 동문사, 2014
유연화, 임경애, 최현정, 유아과학교육, 공동체, 2015