학교, 기업, 평생교육 분야의 원격교육 사이트를 접속하여 맛보기 강좌를 수강한 후, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안

소개글

과목명: 원격교육론
주제: 원격교육 사례 분석
: 학교, 기업, 평생교육 분야의 원격교육 사이트를 접속하여 맛보기 강좌를 수강한 후, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을 제시하시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 이해
1) 원격교육 개념
2) 원격교육에서의 품질관리
2. 한국능률교육평가원의 ‘심리분석상담사 자격증’ 분석
3. 문제점 및 개선 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

현대사회의 특징 중 하나는 비약적으로 발전된 정보 통신 기술과 그 상용화이다. 덕분에 오늘날 우리는 원거리 상에서 안정적인 의사소통을 언제든 이룰 수 있게 되었는데 이러한 사회적 제반은 정치, 경제, 문화 등 사회 전반에 상당한 영향을 미치게 된다. 그중에서도 교육 현장에 미친 영향은 실로 크다고 볼 수 있다. 전통 교육의 한계로 늘 지적돼 왔던 시간적, 공간적 제약을 극복할 수 있게 되었기 때문이다. 특히 오늘날에는 정규 학교 교육뿐만 아니라 전 생애 동안 이루어지는 평생 교육의 중요성이 확대되고 있는데 이러한 평생교육이 정보 통신 기술과 접목되어 보다 폭넓은 교육 현장을 만들고 있다는 데 주목할 수 있다. 따라서 평생교육에 원격교육이 활발하게 적용되며 누구나 언제, 어디서든 원하는 교육을 받을 수 있는 시스템이 확충되고 있는 것이다. 하지만 전통 교육의 공간적, 시간적 제약에서 벗어나는 해결책을 제시한 원격교육이라 할지라도 충분한 고찰과 계획 없이 이루어질 경우 교수자와 학습자의 상호작용 제한 등으로 인해 교육 목표 달성에 어려움이 발생하기 마련이다. 이에 이번 연구에서는 실제 원격 교육 하나를 선정하여 맛보기 강좌를 수강한 뒤 원격교육론에 입각하여 그를 분석하고 문제점 및 개선방안을 제시해 보는 시간을 가져보고자 한다.

참고 자료

박일룡, 원격평생교육 프로그램의 학습데이터를 바탕으로 한 학업성취도 영향요인 분석, 한국방송통신대학교 석사 학위논문, 2017.
이경아, 원격교육 발달과정 연구, 단국대학교 석사 학위논문, 2005.
한국능률교육평가원, 심리분석상담사 자격증 1강 맛보기,
URL : https://www.youtube.com/watch?v=tKEkVSS6cq8