교육기관 담당자로서의 구체적인 부모교육 프로그램 계획(도입-전개-마무리 형태)

소개글

부모교육론
주제: 교육기관 담당자로서의 구체적인 부모교육 프로그램 계획(도입-전개-마무리 형태)
내용: 만약에 당신이 보육시설의 원장이라면(혹은 지역사회 내의 평생교육 관련 담당자라면), 어떤 부모교육을 실시해 보고 싶은가요? 구체적인 프로그램 계획을 세워보세요. 다음과 같은 사항들을 고려하여 현실성 있는 프로그램을 구상하여 보세요.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 부모교육 프로그램 개념
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 계획안
1) 도입
2) 전개
3) 마무리

Ⅲ 결론

본문내용

인간이 가치관을 형성하고 신념을 만들어가는 등 삶의 자세와 태도를 구축하는 데 있어 어릴 적부터 쌓아온 경험과 느낌이 많은 영향을 미치게 된다. 그리고 이러한 영유아기 초기 경험이 대부분 양육자인 부모로부터 제공되고 또 마련된다는 점에 우리는 주목해 볼 수 있다. 즉, 이러한 이유가 영유아기의 부모 역할과 양육 방법이 강조되는 이유가 되는 것이다. 따라서 오늘날에 이르러서는 많은 부모들이 더욱 바람직하고 올바른 부모 역할을 수행하기 위한 의지가 높은 편이다. 특히 과거에는 자녀를 낳는 것 만으로도 부모의 역할이 자연스럽게 획득되었다고 여겨진 반면 오늘날에는 단순히 생물학적 부모에만 한정되는 것이 아니라 자녀가 바람직하게 클 수 있고, 또 부모로부터 긍정적인 영향을 받을 수 있도록 전반적인 삶의 제반을 형성하는 존재가 부모라는 인식이 강해지며 부모 역할에 대한 보다 체계적이고 전문적인 접근 의지가 높아지고 있다.

참고 자료

이정경, 영유아 부모교육 프로그램이 농촌지역 어머니의 부모역할만족도와 양육스트레스에 미치는 영향, 목표대학교 석사 학위논문, 2012.
조경란, 부모교육 프로그램 효과에 관한 메타분석, 경성대학교 석사 학위논문, 2012.