2020 평생교육론 과제
- 최초 등록일
- 2020.07.19
- 최종 저작일
- 2020.02
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목차
1. 들어가는 말
2. 평생교육의 개념
3. 평생교육의 대두 배경
4. 평생교육의 필요성과 평생교육이 강조되고 있는 이유
5. 맺는말
본문내용
Ⅰ.들어가는 말
평생교육이란 말 그대로 평생에 걸쳐서 행하여지는 교육을 의미하는 것으로, 연령과 사회의 한계를 벗어난 일생에 걸친 교육을 의미한다. 인간이 태어나서 죽는 순간까지의 모든 삶의 과정이 계속적인 교육의 과정이라 할 수 있다. 오늘날 평생교육의 중요성이 커지는 이유는 인간의 평균수명과 여가시간이 계속 늘어나고, 삶의 질 향상에 대한 욕구가 점점 더 커지고 있기 때문이며, 과학기술의 진보와 산업직업구조의 변화. 사회의 인식의 변화 등으로 그 주요성이 강조되고 있기 때문이다.
Ⅱ. 평생교육의 개념
교육은 청소년기에만 이루어지는 것은 아니다. 학교 이외에 가정 또는 사회에서도 교육은 이루어진다. 평생 동안에 이루어지는 교육은 크게 둘로 나눌 수 있는데 그 하나는 학교 교육이며 다른 하나는 학교 외 교육이다. 학교교육은 유치원부터 대학원에 이르기까지 집중적 체계적으로 이루어지는 제도를 유지하고 있어 형식교육이라고 한다. 학교외의 교육은 단기간에 걸쳐서 피 교육자의 필요나 흥미를 최대한으로 반영시키는 교육과정이 제공 되며 이를 비형식 교육이라고 한다. 여기에서 평생교육의 개념을 명백히 할 필요가 있다.
참고 자료
없음