평생교육개론 - 행복과 평생학습사회

목차

1. 개념정리
1) 행복이란?
2) 평생학습사회란?

2. 행복과 평생학습사회의 관계

3. 나를 위한 행복과 평생학습

본문내용

1) 행복이란?

사전에서 정의되는 행복의 첫 번째 뜻은 복된 좋은 운수, 두 번째 뜻은 생활에서 충분한 만족과 기쁨을 느끼어 흐뭇함, 또는 그러한 상태이다. ‘행복의 기원’이라는 책에서 나오듯이 행복이란 쾌락과 비슷하다. 또한 생존을 위한 본능이다. 해당 책에서 행복은 생존, 즉 말 그대로 자손 번식을 위해 존재하는 감정이다. 만약 아주 오래 전 원시시대 때 나의 조상이 나무의 나이테를 세는 것에만 행복을 느꼈다면 후손이 존재할 수 없었을 것이다. 하지만 나의 조상은 맛있는 것을 먹는 것에 행복을 느꼈고, 이성과 몸을 부비는 것에 쾌락을 느꼈다. 행복을 계속적으로 추구하다보니 생명유지가 되고, 번식에 성공하게 되었다. 시간이 지나고 시대가 발전하게 되면서 행복의 욕구는 고차원적으로 발달하게 된다. 이는 매슬로우의 욕구 5단계 이론으로 알 수 있다.
생명이 유지되면서 사람은 생리적 욕구를 우선시하게 된다. 그 후에는 안전해지고 싶어 한다. 의식주가 적절히 제공되어 안전해진 후에는 소속감을 느끼고 싶어 한다. 그렇게 차례차례 욕구를 채우다보면 마지막에는 자아실현의 욕구가 남는다. 자아를 실현하고 성취해야 행복을 느끼게 되는 것이다.
이처럼 행복은 시간에 비례하여 고차원적으로 변하고 있다.

참고 자료

네이버 국어 사전 http://krdic.naver.com/detail.nhn?docid=42028100
서은국, 2014, 행복의 기원, 21세기 북스
한숭희, 2009, 학습사회를 위한 평생교육론, 학지사