초등 수학 지도안 5학년 1학기 4단원 (크기가 같은 분수 만들기)

소개글

- 초등 수학 지도안 5학년 1학기 4단원
- 단원 : 4. 약분과 통분 (수학: 69~69, 수학 익힘: 44~45)
- 학습 주제 : 크기가 같은 분수 만들기 (3/10)

목차

1. 단 원
2. 학습 주제
3. 학습 목표
4. 예습적 과제
5. 학습 자료
6. 본시 학습 지도안
7. 평가 관점
8. 판서 계획
9. 수업 자료

본문내용

T, 눈금이 표시된 크기가 같은 세 개의 막대 과자가 있습니다. 세 개의 눈금의 크기는 각각 다릅니다. 민아는 막대 과자의 1/2 만큼만 초콜릿을 입히려고 합니다.
나머지 두 개의 막대 과자는 어느 눈금까지 초콜릿을 입혀야 할까요?
S, 똑같은 길이만큼 초콜릿을 입혀야 합니다.
S, 지난 시간 배웠던 똑같은 분수를 찾아야 합니다.

T, 지난 시간에 배운 내용은 무엇입니까?
Sn, 크기가 같은 분수에 대해서 배웠습니다.

T, 막대과자 문제를 쉽게 풀기 위해서 이번 시간 무엇을 공부하면 좋을까요?
S, 크기가 같은 분수를 만드는 방법을 공부하면 좋겠습니다.

T, 이번 시간에는 크기가 같은 분수를 만드는 공부를 해 보겠습니다.

학습 문제
크기가 같은 분수를 만들어 보자.
Sn, (공부할 문제를 확인한다.)

T, 이번 시간 공부할 순서는 다음과 같습니다.
<공부할 순서>
(활동1) 크기가 같은 분수 찾기
(활동2) 원리 찾기
(활동3) 원리 정리하기
(활동4) 원리 적용하기

Sn, (공부할 순서를 확인한다.)

T, 1/2 분수 막대가 어떤 OHP 분수 막대와 겹쳐지는지 알아봅시다.

1/4 1/4 1/4 1/4
1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6
1/8 1/8 1/8 1/8 1/8 1/8 1/8 1/8
1/10 1/10 1/10 1/10 1/10 1/10 1/10 1/10 1/10 1/10

Sn, (1/2막대와 겹쳐지는 OHP 필름 분수 막대로 1/2과 크기가 같은 분수를 찾는다.)

참고 자료

2015 개정 초등 수학 5학년 1학기 교과서
2015 개정 초등 수학 5학년 1학기 익힘책