[보육학개론] 영유아보육법에 따른 보육의 유형을 구체적으로 설명하고, 그 차이점
- 최초 등록일
- 2020.05.19
- 최종 저작일
- 2020.05
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 개념
2. 영유아보육법에 따른 보육의 유형과 차이점
1) 보육장소에 따른 구분
(1) 가정보육
(2) 시설보육
2) 운영주체별 보육유형
(1) 정부운영 보육 (국․공립 보육시설)
(2) 비영리 단체 운영 보육
(3) 개인운영 보육
(4) 직장운영 보육
(5) 부모협동 보육
3) 보육대상별 보육 유형
(1) 영․유아보육
(2) 방과 후 보육
(3) 특수아동보육
4) 형태별 보육 유형
(1) 국․공립 보육시설
(2) 민간보육시설
(3) 직장보육시설
(4) 가정보육시설
(5) 공동육아협동조합
5) 운영시간별 보육 유형
(1) 반일제보육
(2) 종일제보육
(3) 시간제보육
(4) 방과전․후 보육
(5) 전일제보육
3. 시사점
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
보육은 영유아의 보호와 교육에 대한 권리 및 어머니의 노동권을 보장하기 위한 사회적 서비스라고 할 수 있으며 모든 영유아가 적절한 인간관계를 맺으면서 건강하게 성장하도록 돕는 사회적 제도이다. 영유아 양육은 가정을 넘어 사회적인 책임 하에서 제공되는데, 영유아의 발달단계에 적합한 보호와 교육, 그리고 사회보장의 차원에서 제공되는 복합적인 서비스이다. 보육을 간단하게 정의하면, 영유아의 전인적 성장과 발달을 지원하고 영유아와 부모에 대한 사회적 지원체계라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 영유아보육법에 따른 보육의 유형을 구체적으로 설명하고, 그 차이점에 대해 논해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 보육의 개념
우리나라 아동 보육 사업은 다른 여러 나라와 같이 초기에는 고아, 빈민아동 등 일부 계층 아동의 구제차원에서 시작되었다. 역사적으로 살펴볼 때, 보육사업은 주로 "빈곤가정의 모친의 취업"이라고 하는 특별한 사정에 처해진 어린이의 보호라고 하는 탁아의 개념을 갖는 것이었다. 그러나 보육이라는 용어는 1991년 영유아보육법이 제정된 이후부터 종전의 '탁아'라는 용어 대신 법적 용어로 사용하게 되었다. 보육(保育, Educare)이라 함은 보호(保護)의 보(保)와 교육(敎育)의 육(育)을 접목한 합성어로 보호와 교육이 동시에 수반되는 일련의 과정이며 종래의 탁아개념인 단순히 어린이를 어느 장소에 맡긴다는 것을 초월하여 서로 상호 작용하면서 어린이의 전인적 발달을 위한 포괄적 프로그램으로써 보호와 교육이 통합적으로 이루어지는 것이라 할 수 있다. 보육의 개념에서는 학자마다 다르게 정의하고 있으나 영유아를 보호하고 교육한다는 것에는 공통적으로 동의하고 있다.
영유아 보육법에서도 보호자가 근로 또는 질병 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적 사회적 활동을 원활하게 하여 가정 복지 증진에 기여함을 목적으로 하고 있음을 명시하고 있다.
참고 자료
최미현 외(2002). 「영유아 보육의 이해」. 창지사.
김익균 외(2010), 보육과정, 파워북.
김지은 외(2012), 개정 보육과정, 창지사.
최외숙(2010), 24시간 보육 시설 물리적 환경에 대한 보육교사 및 학부모 만족도 조사, 신라대학교 석사논문.