한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야

소개글

과목 : 외국어로서의 한국어문법교육론
주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국어 문법에서의 경어법 - 주체높임과 상대높임
2. 효율적인 교육 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

경어법은 한국어의 언어체계를 대표할 정도로 상당히 큰 비중을 차지하고 있다. 경어법을 가지고 있는 외국어도 있기는 하지만 우리나라의 한글처럼 그 체계가 구체적으로 발달된 경우는 거의 없다. 한글의 경어법의 체계는 상당히 복잡하고 다양하게 발달되어 있는데, 그 체계를 큰 분류로 나누어 보자면 다음과 같다. 존대표현을 활용할 대상이 어떠한지에 따라 주체경어법, 객체경어법, 상대경어법 등으로 분류될 수 있으며 각 분류기준 내에서도 세부적인 분류가 이루어질 정도로 복잡한 체계구조를 가지고 있다. 더불어 언어적인 표현의 맥락에서 보자면 존대의 의미를 표현하기 위한 조사 혹은 어미 등도 그 종류가 상당히 많기 때문에 외국인 학습자들이 처음 한글의 경어법을 접할 때 부담감과 어려움을 느끼게 된다. 따라서 외국인 학습자들을 위한 경어법의 효율적인 교수방법이 필수적이라고 할 수 있다.
한글이 가지고 있는 경어법을 제대로 익히고 규칙을 공부하는 것은 언어적인 학습에서 더 나아가 우리나라의 사회적, 문화적인 배경을 학습하는 효과까지도 가져올 수 있다. 경어법이라는 것은 인간관계에서의 기본적인 예의와 질서, 우리나라 사회의 전반적인 질서를 유지하는 데에서도 중요한 의미를 가지고 있으며 우리나라 문화의 중심을 이루는 부분에 속하기 때문이다.

참고 자료

강개. 중한 경어법의 대비 연구. 순천향대학교. 2017
진철철. 한국어 중급 교재의 경어 어휘 지도 방안 연구 : 중국인 학습자를 대상으로. 경상대학교. 2017.