학교도서관 조사 정리 - 독서교육지도
- 최초 등록일
- 2020.01.03
- 최종 저작일
- 2019.10
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목차
1. 독서교육 수업지도안 작성법
1.1 문학 감상 지도안의 내용
2. 독서교육 평가
2.1 독서평가의 원리
2.2 독서문제와 해결방안
2.3 유형별 독서법
본문내용
1. 독서교육 수업지도안 작성법
1.1 문학 감상 지도안의 내용
독서전
작품에 대한 호기심을 갖게하고 상상력을 최대한 자극할 수 있는 내용
➀등장인물의 모습을 상상하게 한다.
➁등장인물, 중심소재에 대한 경험, 관련글을 말한다.
➂작품의 제품을 알려주고 어떤 이야기인지 상상한다.
➃앞부분의 이야기를 들려주고 글의 전개와 결론을 상상하게 한다.
➄글에 나오는 새로운 단어나 다의어에 대해 학습한다.
독서중
작품을 정확하게 이해하도록 하는 내용
➀글 전체의 뜻이나 작가의 의도를 파악한다.
➁글 전체 줄거리를 파악한다.
➂인물의 성격, 인물관계를 파악한다.
➃단어나 문장을 학습한다.
➄장면별로 끊어 읽으면서 다음 장면을 상상하게 한다.
➅글의 갈래에 대한 이해를 돕는다.
참고 자료
없음