[초등영어교육] 초등영어교육지도안세안
- 최초 등록일
- 2003.07.12
- 최종 저작일
- 2003.07
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목차
없음
본문내용
1. 단원명
★ 9.I WANT TO BE A SINGER.
2.단원 설정의 취지
직업은 사회 생활의 바탕이며 가족이나 다른 사람의 직업에 관심을 갖는 것은 학생들의 관심사이다. 아울러 자신의 미래 직업에 대해 흥미를 갖고 꿈을 이루려는 것도 누구나 마찬가지 일 것이다, 일찍부터 올바른 직업관을 가지고 소질과 적성에 맞게 직업을 찾아 꿈을 이루는 것은 중요하다. 그래서 이 단원에서는 직업에 대해 묻고 답하며 아울러 자기의 미래 꿈(직업)에 대해 스스로 묻고 답할 수 있는 표현을 익히도록 재구성하였다..
3. 단원의 목표
듣기-직업과 장래 희망을 묻고 대답하는 말을 듣고 이해할 수 있다.
말하기-직업과 장래 희망을 말하는 대화를 듣고 말할 수 있다.
읽기- 직업에 관련된 낱말과 간단한 문장을 읽을 수 있다.
쓰기- 알파벳 Mm-Rr을 복습하여 쓸 수 있다.
학습한 내용을 활용하여 놀이 할 수 있다.
4. 의사소통 기능 및 언어 규칙
정보교환 - 사실확인
What does your father do?
He’s a teacher.
참고 자료
없음