교생실습 수학 연구수업 지도안

소개글

이번 해 교생실습하면서 개고생 하면서 만든 지도안 입니다ㅠㅠ
수석교사님께 하나하나 지도 받으며 만든 것이니 괜찮은 자료가 되실겁니다!
중2 수학 부등식과 연립방정식 부분입니다!
다른 파트 맡으셨어도 보시면 큰 도움 되실거라 생각합니다.

목차

1. 수업의 목적

2. 교수학습전략

3. 학생 실태 조사 및 분석
1) 조사내용 및 분석
2) 학생 실태 분석에 따른 수업 설계

4. 단원의 연구
1) 교재 및 단원명
2) 단원의 개관
3) 단원의 계통
4) 단원의 지도 목표
5) 단원의 지도상의 유의점
6) 단원의 지도계획

5. 수업의 실제
1) 학습 준비
2) 지도 계획

6. 본시 교수 · 학 습 과정안

본문내용

일차부등식의 풀이와 활용
1. 수업의 목적
우리는 살아가면서 수많은 선택의 문제에 직면하게 된다. 그리고 우리에게는 항상 제약조건이라는 것이 눈앞에 있다. 제약된 조건하에서 우리는 최적의 선택을 해야 하는 데 그런 제약조건들이라는 것이 하나가 아니고 무수히 많다. 이러한 제약조건은 수학적으로 나타내면 부등식의 영역으로 표현이 되고, 우리는 이렇게 제약된 부등식들의 영역 속에서 최선의 선택을 하는 것이다.

이 수업에서는 위와 같이 실생활에서 부등식을 어떻게 사용하는지 알고 그 해결과정에 대해 배우고자 한다.

2. 교수 학습 전략
이 수업은 21세기 학습자 역량에서 요구되는 문제 해결 능력과 협력학습, 그리고 자기 주도적 학습 능력의 신장을 위하여 학생들이 좋아하는 놀이를 이용해 성취도를 높일 수 있도록 구성되었다. 놀이를 통해 학습한 내용의 문제 해결 능력을 기르고, 학생과 학생간의, 학생과 교사간의 소통을 통해 즐거운 학급 분위기를 조성할 수 있다.

교사는 모든 학생들이 수업에 즐겁게 참여할 수 있도록 도우며, 이 수업을 통해 일차부등식이 실생활에 활용되는 다양한 경우를 간접적으로 경험하여 수학의 유용성과 활용성을 인식하게 할 수 있다. 이를 통해 학생들은 문제 해결 능력과 자기 주도적 학습능력을 기를 수 있다.

참고 자료

없음