학습과 행동(7판) 6장 요약 학습심리
- 최초 등록일
- 2019.11.02
- 최종 저작일
- 2019.09
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소개글
"학습과 행동(7판) 6장 요약 학습심리"에 대한 내용입니다.
목차
1. 새로운 행동의 조성
2. 연쇄짓기
3. 통찰적 문제해결
4. 창의성
5. 미신
6. 무기력
본문내용
조성은 목표로 하는 행동을 순차적으로 닮아가는 행동들을 체계적으로 강화하는 절차이다. 자발적으로 일어나지 않는 행동을 훈련시킬 수 있으므로 더욱 실용적으로 사용될 수 있다. 또한 조성을 단지 교습도구인 것만이 아니라 자연적으로 일어나기도 한다. 자기도 모르게 아이들에게 발마직하지 않은 행동을 조성하는 경우의 예로는 울화행동이 있다. 아이들의 요구를 들어줌으로서 울화행동이 점점 강화되는 것이다. 수달은 처음에는 죽은 먹잇감을 새끼에게 먹이다가 점점 몸부림치는 먹잇감에서 부상을 입지 않은 먹잇감으로 제공함으로써 점점 사냥의 기술을 스스로 숙달시킨다. 조성은 새로운 형태의 행동의 출현을 설명하는데 큰 역할을 한다. 자연선택이 종을 조성하는 과정과 유사하기 때문이다.
참고 자료
없음