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교육이란 무엇인가 레포트

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최초 등록일
2019.10.08
최종 저작일
2017.04
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목차

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본문내용

교육이란 무엇인가?’라는 질문에 답을 해야 한다면 참된 교육이란 무엇인지에 대해 대답하고 싶어진다. 내가 생각하는 참된 교육이란 결과로써 판단하는 것이 아닌 과정에서의 교육이며 그 과정에서 쌍방향적인 소통을 하고 상호존중 하는 것이다. 또한 교육에서만큼은 평등해야 한다. 교사는 늘 가르치는 입장이고 학생은 늘 책상에 앉아 받아 적고 그대로 외우고, 공교육보다 사교육이 앞서는 상황에서 가정의 경제적 여건에 따라 사교육을 받을 수 있느냐의 여부와 함께 질, 양이 결정되는 현실은 그다지 바람직하다고 여겨지지 않는다. 교육에 대해 이야기 하면 루소의 이름이 가장 많이 오르내리지만 루터의 사상이 빛나는 것은 그에 못지않다고 생각된다. 나에게는 그러하다. 루터의 교육사상은 교육을 받는 대상자의 입장에 있는 아동에 대한 존중과 교육의 중요성을 강조하여 가장 근본적이고 기초적인 부분부터 짚고 있다.

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